หน้าหลัก นิสิต เอกสารและคู่มือนิสิต คู่มือศูนย์ฝึกประสบการณ์วิชาชีพ
วิชาชีพครูเป็นวิชาชีพชั้นสูง (Profession) กระบวนการพัฒนาวิชาชีพครูที่มีความสําคัญยิ่งคือการฝึก ประสบการณ์วิชาชีพศึกษาศาสตร์เพื่อให้นิสิตได้นําความรู้ทางวิชาการ ทฤษฎีทางการจัดการเรียนรู้ทักษะ และความสามารถเฉพาะตนที่ได้รับการฝึกฝนจากอาจารย์ผู้สอนไปประยุกต์ใช้ในการฝึกปฏิบัติการสอน และความสามารถเฉพาะตนที่ได้รับการฝึกฝนจากอาจารย์ผู้สอนไปประยุกต์ใช้ในการฝึกปฏิบัติการสอนใน รูปแบบต่าง ๆ ตลอดจนได้มีโอกาสเรียนรู้สภาพความเป็นจริงของการจัดการเรียนรู้ในสถานศึกษาระดับต่าง ๆด้วย
การฝึกประสบการณ์วิชาชีพศึกษาศาสตร์ของนิสิตมิใช่เป็นเพียงการฝึกประสบการณ์วิชาชีพเฉพาะ ภาคทฤษฎีในห้องเรียนและภาคปฏิบัติในสนามเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการปฏิบัติงานครูทั้งหมด เสมือนเป็นครู ประจำการคนหนึ่งของโรงเรียน นิสิตจะต้องปฏิบัติตามระเบียบของสถานศึกษาที่นิสิตฝึกปฏิบัติงานด้านการ สอน การเป็นครูประจำชั้น ครูดูแลนักเรียนประจำวัน ตลอดจนการทำกิจกรรมต่าง ๆ อันจะส่งผลต่อการ พัฒนาบุคลิกภาพที่เหมาะสม เจตคติที่ดีต่อวิชาชีพครู และการตระหนักต่อความเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพครูใน อนาคต
การฝึกประสบการณ์วิชาชีพของคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ของนิสิตในระดับ ปริญญาตรีจะได้รับการฝึกในสาขาวิชาเอกทั้งหมด 12 วิชาเอก (จาก 3 หลักสูตร) ได้แก่ 1) วิชาเอกการสอน คณิตศาสตร์ 2) วิชาเอกวิทยาศาสตร์ทั่วไป 3) วิชาเอกวิทยาศาสตร์ทั่วไป-เคมี 4) วิชาเอกวิทยาศาสตร์ทั่วไป- ชีววิทยา 5) วิชาเอกวิทยาศาสตร์ทั่วไป-ฟิสิกส์ 6) วิชาเอกคหกรรมศาสตรศึกษา 7) วิชาเอกพาณิชยศาสตร ศึกษา 8) วิชาเอกการสอนภาษาไทย 9) วิชาเอกการสอนภาษาอังกฤษ 10) วิชาเอกเทคโนโลยีดิจิดิจิทัลเพื่อ การศึกษา 11) วิชาเอกพลศึกษา และ 12) วิชาเอกสุขศึกษา
การฝึกประสบการณ์วิชาชีพดังกล่าวข้างต้น แบ่งออกเป็น 3 ระยะ ได้แก่ 1) ระยะก่อนการลงทะเบียน นิสิตจะต้องตรวจสอบการเรียนในรายวิชาชีพครูให้ครบถ้วนก่อนออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพ 2) ระยะยะระหว่าง ฝึกประสบการณ์วิชาชีพ นิลิตจะต้องเข้าร่วมการประชุมอภิปรายครบทั้งสองครั้ง และ 3) ระยะภายหลังการ ฝึกประสบการณ์วิชาชีพ นิสิตจะต้องเข้าร่วมการนำเสนองานวิจัยในชั้นเรียน และการสัมนาหลังฝึก ประสบการณ์วิชาชีพ
