black ribbon
    logo




ฐานข้อมูลนักวิจัย

ฐานข้อมูลนักวิจัย

หน้าหลัก ภาควิชา/หน่วยงาน ฐานข้อมูลนักวิจัย


Researcher

Name (EN)
Sakon Tangkawsakul
Name (TH)
สกล ตั้งเก้าสกุล
ตำแหน่ง
อาจารย์
Faculty
Faculty of Education
ภาควิชา
ภาควิชาการศึกษา
h-index
0
Education
  • การศึกษาบัณฑิต (คณิตศาสตร์), มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, ไทย, 2557
  • ครุศาสตรมหาบัณฑิต (การศึกษาคณิตศาสตร์), จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ไทย, 2561
  • ศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (การสอนคณิตศาสตร์), มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, ไทย, 2565
Contact
sakon.tan@ku.ac.th,
Interest
การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ในการศึกษา, สมรรถนะและความฉลาดรู้คณิตศาสตร์
Administrative

ไม่มีข้อมูล Administrative Profile



Person Relation

ดร.ทรงชัย อักษรคิด
(ผู้ช่วยศาสตราจารย์)
Type: Internal
Project: 6  |  Paper: 9
นางสาวสุวิกรม มาประณีต
(ผู้ช่วยศาสตราจารย์)
Type: Internal
Project: 5  |  Paper: 1
นางอิษยา นาคนาวา
(อาจารย์)
Type: Internal
Project: 5  |  Paper: 1
ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา
(รองศาสตราจารย์)
Type: Internal
Project: 2  |  Paper: 2
ดร.ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์
(ผู้ช่วยศาสตราจารย์)
Type: Internal
Project: 0  |  Paper: 4
ดร.วันดี เกษมสุขพิพัฒน์
(ผู้ช่วยศาสตราจารย์)
Type: Internal
Project: 1  |  Paper: 2
อ.ดร.วีระวัฒน์ ไทยขำ
(ไม่ระบุตำแหน่ง)
Type: External
Project: 0  |  Paper: 3
ณัฐพัฒฐ์ มุกดา
(ไม่ระบุตำแหน่ง)
Type: External
Project: 1  |  Paper: 1


Project (Total : 9)

Active Project

Closed Project


Projects Title
การพัฒนาวิถีการเรียนรู้สำหรับการส่งเสริมสมรรถนะด้านการสอนเพื่อการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของครูคณิตศาสตร์
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการตั้งปัญหาที่เชื่อมโยงกับโลกจริงและปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนิสิตครู
การศึกษาแนวปฏิบัติที่ดีจากการใช้ความร่วมมือในการนิเทศนิสิตครูคณิตศาสตร์ระหว่างการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
การพัฒนาการใช้ภาษาและบุคลิกภาพเพื่อการจัดการเรียนรู้ของนิสิตระหว่างการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
การพัฒนาความรู้เนื้อหาผสานวิธีสอนของนิสิตครูคณิตศาสตร์ระหว่างการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
การพัฒนาความสามารถในการจัดการชั้นเรียนของนิสิตระหว่างการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
การพัฒนาสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ของนิสิตครูคณิตศาสตร์ระหว่างการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู โดยใช้ชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพและการพัฒนาบทเรียนร่วมกัน
การพัฒนางานทางคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมความฉลาดรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียน
การวิจัยปฏิบัติการเพื่อส่งเสริมการบูรณานวัตกรรมดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้ในสถาบันผลิตครู


Awards

0
ประกาศเกียรติคุณ/รางวัลนักวิจัย
0
รางวัลผลงานวิจัย/สิ่งประดิษฐ์
0
รางวัลผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการ


Expertise Cloud

AI for Education ChatGPT classroom norms Concrete-Pictorial-Abstract (CPA) Data integration ability from problems by using mathematical knowledge Design Research difficulties handlings Learning Trajectories mathematical literacy Mathematical Modeling mathematical modelling MATHEMATICAL MODELLING TASKS Mathematical Task Mathematics Teachers' Competence Mathematization abilities pre-service mathematics teachers Pre-service Teacher Principles of Mathematical Modelling Tasks problemposing Problem-posing Quantitative Literacy realistic Fermi problems Realistic Mathematics Education real-world mathematical problem REAL-WORLD MATHEMATICAL PROBLEM-POSING Real-world Problem real-world problems. sociomathematical norms Statistical Measures System of linear equations with two variables task design task implementation Teacher Education teaching competencies Teaching through problem-solving TPACK การจัดการเรียนรู้โดยวิธีการแบบเปิด การตั้งปัญหาที่เชื่อมโยงกับโลกจริง การตั้งปัญหาปัญหาทางคณิตศาสตร์ การบูรณาการข้อมูลจากโจทย์ปัญหาโดยใช้ความรู้ทางคณิตศาสตร์ การฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู การฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู (Professional Teacher Training) การพัฒนาบทเรียนร่วมกัน การพัฒนาบทเรียนร่วมกัน (Lesson Study: LS) การวิจัยการออกแบบ การศึกษาคณิตศาสตร์ที่เชื่อมโยงกับชีวิตจริง การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ในการศึกษา การสร้างแบบจำลองในการศึกษาคณิต การสอนคณิตศาสตร์ผ่านการแก้ปัญหา การสอนผ่านการแก้ปัญหา การอภิปราย กิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ความเข้าใจเชิงมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ ความฉลาดรู้คณิตศาสตร์ ความฉลาดรู้เชิงปริมาณ ความฉลาดรู้ด้านคณิตศาสตร์ ความร่วมมือแบบบูรณาการข้ามศาสตร์ ความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ความสามารถในการคิดให้เป็นคณิตศาสตร์ ความสามารถในการอภิปรายโต้แย้งทางคณิตศาสตร์ ค่าวัดทางสถิติ งานทางคณิตศาสตร์ งานสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ ชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ ชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ (Professional Learning Community: PLC) ดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน เทคโนโลยีในการเรียนรู้ นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น แนวคิดการศึกษาคณิตศาสตร์ที่เชื่อมโยงกับชีวิตจริง ภาคตัดกรวย ยุทธวิธีการแก้ปัญหาที่หลากหลาย วิธีการแบบเปิด สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว สมรรถนะการสอนเพื่อการสร้างแบบจ สมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ (Learning Management Competency) สมรรถนะทางคณิตศาสตร์ สมรรถนะและความฉลาดรู้คณิตศาสตร์ หลักการในการออกแบบงานการสร้างแบบจำลอง


h-index 0

International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling,
Part F744, pp. 249-259 (ปี 2025) - Cited by 0

Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education,
4, pp. 364 (ปี 2022) - Cited by 0


* หากข้อมูลผลงานที่ได้รับการเผยแพร่ในฐาน Scopus ไม่แสดงข้อมูล โปรดตรวจสอบ Scopus ID ในระบบ KUR3 ของสถาบันวิจัยและพัฒนาแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

2,670